伟德国际1946源于英国教師認真學習和熱議習近平總書記對學校思政課建設的重要指示

發布者:張鑫敏發布時間:2024-05-15浏覽次數:40

近日,習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示。伟德国际1946源于英国教師深受鼓舞,第一時間認真學習習近平總書記重要指示精神,高度評價新時代以來我國思政課建設取得的重要成績,紛紛表示将以實際行動學習貫徹習近平總書記的重要指示精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務,為推動思政課建設内涵式發展、培養擔當民族複興重任的時代新人不斷努力。


學院主持工作副院長範冬姣:

在學習習近平總書記3.18講話五周年之際,新時代學校思政課建設推進會召開。習近平總書記的重要指示讓我備受鼓舞。習近平總書記強調:新時代新征程上,思政課建設面臨新形勢新任務,必須有新氣象新作為。作為思政課教師,我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,推動黨的創新理論最新成果入腦入心。遵循學生成長規律和思想實際,精心設計課程目标,豐富思政課教學内容,講好講活講透思政課,引導學生感悟黨的創新理論的實踐偉力。

 

學院直屬黨支部書記金輝:

習近平總書記對學校思政課建設的重要指示讓我信心倍增,也深感使命光榮責任重大。我們要按照習近平總書記的指示要求,堅持守正創新,堅持黨建引領,以高質量黨建引領伟德国际1946源于英国高質量發展。我們要緊緊圍繞立德樹人根本任務,始終堅持以黨的創新理論為引領,充分發揮好思政課的關鍵課程作用,不斷推動思政課改革創新,積極構建大思政工作格局,深入推動思政課建設内涵式發展;結合學校和學生實際情況,打造高素質的思政課教師隊伍,立足新時代中國特色社會主義的偉大實踐,努力提高思政課的針對性和吸引力,不斷提升育人效果。伟德国际1946源于英国要聚焦為黨育人、為國育才的主責主業,認真學習習近平總書記近年來關于思政課建設的一系列重要講話精神和指示精神,結合學院實際,學深悟透并轉化為具體的工作舉措,不斷推動學院各項改革事業發展。 


學院副院長趙冰教授:

習近平總書記對學校思政課建設作出了重要指示,為思政課建設進一步指明了方向,提供了重要遵循。通過系統學習,我深刻認識到作為一名光榮的高校思政課教師,同時也是一名思政課程教學和建設的管理服務人員,要按照習近平總書記的重要指示精神,始終堅持馬克思主義指導地位,守正創新推動思政課建設内涵式發展。我們首要的任務就是通過持續學習更好把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求,隻有自己學深學透,才能在課堂上講深講透。我們要将中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化有機融入思政課教學的各個環節。我們要注重方式創新,提高學生興趣度,以“理”服人、以“理”育人,提升思政課的針對性和吸引力。 


思想道德與法治教研室宋潔教授:

近日,習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示,作為思政課教師,我深感振奮。教育是國之大計、黨之大計。思政課教師育人的根本在于立德,落實立德樹人根本任務是貫徹黨中央精神的重大舉措。然而如今社會發展多樣化、價值選擇多元化、傳播途徑複雜化,都對立德樹人任務提出了全新的挑戰。課上學生也會提一些尖銳敏感的問題,往往涉及深層次理論和實踐問題,把這些問題講清楚講透徹并不容易。所以要堅持問題導向,學生關注的、有疑惑的問題其實也就幾大類,要把這些問題掰開了、揉碎了,深入研究解答。真理就是在辨析中越發清晰的。所以,我們要學會一遍遍打磨教學内容,把教學當學術來做,反複提煉問題、梳理思路、組織語言。有時候不一定講得那麼高大全,從一個問題切入,把一個問題講深,最後觸類旁通,可以帶動很多關聯問題,有可能還能一通百通。有魅力的課程不僅需要有破有立,而且需要情理交融,讓思政課成為一門有溫度、有深度、有力度的課。

 

馬克思主義基本原理教研室主任陳瑞豐副教授:

習近平總書記強調,新時代新征程上,思政課建設面臨新形勢新任務,必須有新氣象新作為,要堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進。遵照習近平總書記的要求,理論創新每前進一步,理論武裝就跟進一步,我們必須增強思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進的曆史主動和政治自覺,在思政課建設中突出黨的創新理論武裝,在黨的創新理論武裝中講好思政課,以黨的創新理論武裝學生的頭腦,“給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一粒扣子”。

 

中國近現代史綱要教研室主任李彬彬副教授:

習近平總書記對學校思政課建設的重要指示精神,進一步深刻闡釋了新時代辦好思政課的深遠影響和戰略意義,反映了黨中央對思政課建設的高度重視、對思政課教師的關懷與勉勵。作為一名高校思政課教師,更加深刻感受到自己肩負的職責與使命。今後的工作中,我将深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神,以新時代黨的創新理論為引領,不斷深化“大思政課”教學改革,切實提升思政課育人成效,與時代同向,發揮思政課教師關鍵作用。

 

思想道德與法治教研室羅薇副教授:

習近平總書記關于學校思政課建設的重要指示精神為思政課教學工作提供了根本遵循。在接下來的思政教學中,我将堅持馬克思主義指導地位,以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為内容支撐,以學生為主體,以問題為導向,結合社會現實把道理講深講透講活,不斷創新思政課教學方式,提高育人實效,培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族複興重任的時代新人。


形勢與政策教研室孫秀麗:

習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示,為新時代新征程上思政課建設進一步指明了方向。我們要認真學習習近平總書記的重要指示,把握機遇,以新氣象新作為推進思政課建設。結合形勢與政策課程教學實際,我們要堅持課程建設與黨的創新理論武裝同步推進,用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。堅持以學理深刻闡釋形勢與政策,堅持價值引領與知識教育相融合,堅守真理明辨是非,以豐富的社會實踐講理論,通過客觀形勢政策的載體,深入本質探究與理論研析,以形勢觀教育引導大學生堅定“四個自信”,擔當思政課主渠道育人的責任,為努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族複興重任的時代新人作出貢獻。

 

馬克思主義中國化教研室方琦:

通過對習近平總書記重要指示精神的學習,我受益匪淺。打鐵還需自身硬,我們要不斷加強學習,作為一名新時代的思政教師,我們傳播給學生的知識一定要緊跟中國特色,緊跟時代特色,充分結合當下的世界格局、中國國情來理解現象及其本質。我們要理論聯系實踐,積極創新教學科研,推動自我新成長。我們要以自己的實際行動來踐行習近平總書記的重要指示精神,思政課是引領學生成長的重要陣地,我們要堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進,引導學生熱愛黨熱愛國家,積極投身社會主義現代化建設中。


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